Program Inovasi dan Dampak

Mendaftar ke universitas bisa jadi sangat melelahkan. Bimbingan pribadi dengan konselor profesional akan membantu Anda masuk ke sekolah impian. Mereka bekerja dengan Anda sejak tahun pertama Anda untuk memilih mata pelajaran dan kegiatan ko-kurikuler yang tepat, kemudian membuat aplikasi yang menunjukkan bakat dan keterampilan Anda - sehingga Anda dapat masuk ke program universitas yang tepat untuk memenuhi tujuan hidup Anda.

Proyek Inovasi & Dampak baru-baru ini dilakukan oleh tim Biking for a Better Tomorrow. Kelompok ini membahas Tujuan Pembangunan Berkelanjutan PBB Nomor 11: Kota dan Komunitas Berkelanjutan dengan memperbaiki sepeda yang rusak dan tidak terpakai untuk menyediakan bentuk transportasi yang lebih berkelanjutan bagi siswa dan pendidik.

Jelajahi empat fase Program Inovasi & Dampak

1. Warga Global

Program Inovasi & Dampak diorganisasikan menjadi empat fase untuk membantu memandu pembelajaran siswa. Pada fase 1, siswa berupaya mengidentifikasi apa artinya menjadi warga global yang kuat dan produktif. Proyek-proyek di Fase 1 sebagian besar berfokus pada mengidentifikasi minat dan keahlian pribadi siswa sekaligus membangun empati untuk lebih memahami dan mendefinisikan kebutuhan masyarakat.

2. Inovator Global

Pada fase 2, siswa terus mengerjakan proses desain untuk membuat ide dan membuat prototipe ide mereka, berpindah ke ranah inovator global. Siswa memiliki kesempatan untuk terus mengembangkan proyek awal mereka dari Tahap 1, atau mereka dapat memilih untuk memfokuskan kembali minat mereka dengan proyek baru untuk menunjukkan kompetensi Tahap 2.

3. Pengusaha global

Fase 3 memberi siswa kesempatan untuk memperkuat dan memperluas proyek mereka, dengan fokus pada apa artinya menjadi wirausaha global yang efektif. Di sini, siswa menguji ide-ide mereka dan bekerja untuk menggabungkan umpan balik yang berharga dari audiens luar, sehingga menyempurnakan ide-ide mereka untuk memecahkan masalah dunia nyata atau memenuhi kebutuhan komunitas dengan lebih baik. Kompetensi fase 3 meminta siswa untuk mulai mengukur dampaknya di dunia nyata. Setiap fase mencakup banyak peluang untuk pengulangan, bersama dengan pelatihan tatap muka dari anggota fakultas Inovasi dan Dampak. Siswa didorong untuk melewati fase 1, 2, dan 3 pada garis waktu individual. Setiap tahun puncaknya adalah Simposium Inovasi dan Dampak bagi siswa untuk berbagi perjalanan mereka, mendapatkan umpan balik yang berharga untuk memajukan ide-ide mereka, dan belajar dari satu sama lain.

4. Capstone

Fase terakhir untuk Inovasi dan Dampak membekali siswa kesempatan untuk merefleksikan dan berbagi semua kemajuan mereka dalam program dari fase sebelumnya. Melalui Capstone, siswa (1) menyusun portofolio pekerjaan dan keterampilan kompetensi, (2) berbagi dampak berkelanjutan dan tujuan proyek yang terkait dengan SDG, (3) mempresentasikan karya mereka kepada audiens yang autentik, dan (4) terlibat dalam pameran pembelajaran untuk mempertahankan keahlian dan inovasi yang dikembangkan sepanjang program.