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伝統と革新が出会う場所
すべての親が自分の子供の幸せや成功を望んでいますが、これらは私たちの願いでもあります。 そこで私たちはオックスフォードに新しいタイプの高校を設立しました。 これにより、過去の良さと未来の良さを融合させました。そしてその中心には、完全なイマージョン学習があります。 私たちは生徒の送る高校生活をあらゆる側面から徹底的に見直し、個々の成長に合わせた十分なカスタマイズによって、机上で終わることなく実践的に役に立てられるものとなるようにしました。30以上の国から集まった多様なバックグラウンドを持つ生徒たちが一堂に会する国際的なコミュニティの中で、新しい学びの体験を提供しています。これが、EF Academyならではの特徴です。
当校のキャンパスは、イングランド最古の大学都市の荘厳な雰囲気に包まれています。 オックスフォード大学の歴史は12世紀にまで遡り、オスカー・ワイルド、スティーブン・ホーキング博士、マララ・ユサフザイなど著名な卒業生を数多く輩出しています。
EF Academyのインターナショナルスクールの「ミニ国連」の雰囲気に匹敵する学校は他にほとんどありません。 ほぼ全ての授業、アクティビティ、イベントがglobal studies(国際的な学び)の一環となります。 異なる視点から常に世界観を広げつつ、自分の文化や伝統を共有しています。
生徒は一人ひとりがユニークです。だからこそ、EF Academyオックスフォード校での学習はどれもユニークでなければなりません。 IB(国際バカロレア)ディプロマとA-levelsのどちらを選択するにしてもプログラム生徒一人ひとりの才能と強みに基づいて、その生徒のためだけにカスタマイズされた進路を作成します。 私たちは生徒がアドバイザーと一緒に目標を設定し、実際に関心のあるコースや課外活動でその目標を達成するための計画を立てるお手伝いをします。
Marieはどのようにして彼女のために個別のサポートプランを作成したのでしょうか。
オックスフォードのボーディングスクールでは、成功への真の秘訣である考え方を学びます。 私たちの総合的な学習アプローチは、テストに合格するための事実や数字だけでなく、人生で成功するために必要なスキルと知識を中心に設計されています。 なぜなら、重要なのは知識そのものではないからです。 知識の使い方がすべてです。
アカデミック(教育内容)
多文化環境で視野を広げながら、現実世界の課題に取り組みましょう。
Manuelaが大学進学に向けてどんな気持ちになっているか見てみましょう。
カスタマイズされたカウンセリング
どの学年から入学しても1年目から専任カウンセラーが生徒と1対1で話し合い、協力します。これはすべて、生徒が人生の目標を達成するために適切な大学プログラムに入学できるようにするためです。
教科書を超えた、実践的な学び ― 実生活に活かす学びの体験
学びにおいて最も効果的な方法は、袖をまくって自ら発見することです。—教室の中でも外でも。クラスの規模を小さくすることで、スキルと知識の構築に集中できます。
独自の進路システムにより、各自の情熱や将来の目標に合わせて、授業とクラブ活動、充実したアクティビティ、実践的な経験を組み合わせることができます。
先進的で未来志向の教育者たちが、今日の世界に適した素晴らしい学校を築くために邁進しています。
Bertil Hultは「人は没頭し、実際に体験することによって最もよく学ぶ」という信念のもと、1965年にEFを設立しました。 彼はスウェーデンの失読症を抱える高校生として、教室のみで行われる伝統的な学びに苦労しました。ある夏、イングランドでのアルバイトで、言語を生活の中で身につけることで、英語を無理なく習得していることに気づきました。 これにより、彼はイマージョン学習の創始者の1人となりました。
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