オックスフォードで高校ディプロマをデザインしましょう！

オックスフォード校のアドバイザーが、卒業までの道のりをサポートします。幅広い科目から自分にとって有意義な授業を選択し、Al-evelsのような高校卒業資格を取得して卒業しましょう。

大学へのルートは？

IB（国際バカロレア）ディプロマ大学やその後の人生で成功するための準備をする、厳格かつ総合的なプログラムです。知的、社会的、身体的な健康に焦点を当てて設計されており、言語、社会学、科学、数学、芸術の幅広い知識を確保するために、年間6つのコースを受講します。このプログラムにはCAS (Creativity, Activity and Service)、自由論文、Theory of Knowledgeという3つの必修科目「IBコア」も含まれています。

A-Levelsプログラムこの英国ナショナルカリキュラムは、大学で学びたいことや将来やりたいことがすでに決まっていて、その情熱を最高レベルまで高めたいという生徒に最適です。将来の進路に直結する科目を3～4つ選択し、Creativity, Activity, and Service (CAS)プログラムにも参加をします。また、卒業時にまでに完成させるExtended Project Qualificationも提供しています。

成功への道はここから始まります

オックスフォード校では2種類のカリキュラム・高校卒業資格を提供しています：IBディプロマ（国際バカロレア）とA-levels。2つのプログラムのどちらかを選択した後は、独自の進路指導とサポートで、生徒の情熱や将来の目標に合った授業とクラブ、充実したアクティビティ、実践的な経験の組み合わせを提案させていただき、目標を達成するお手伝いをします。一人ひとりにつく専属のパスウェイマネージャーがすべてのステップを指導します。

IBディプロマ（国際バカロレア）

16歳から19歳までの生徒が、大学での成功とその後の人生に向けて準備する、学問的にやりがいのあるプログラム。生徒の知的、社会的、感情的、身体的な健康に取り組むことを目的に設計されたプログラムです。生徒は語学、社会、科学、数学、芸術の幅広い知識を身につけるため、6つのコースを履修します。このプログラムにはCAS (Creativity, Activity and Service)、自由論文、Theory of Knowledgeという3つの必修科目「IBコア」も含まれています。

今年度提供しているコース

IBコース

文学的、非文学的、視覚的、パフォーマンス的なテキストを研究することで、意味が信念や価値体系の中でどのように構築されるのか、また、一人または複数の読者によって生み出される複数の視点にわたってどのように交渉されるのかを理解するための焦点を提供します。テキストについて批判的に考えることは、それらに反応したり、制作したり、上演したりすることと同様に、言語がどのように考え方やあり方を維持したり、挑戦したりするのかを理解することにつながります。さらに、この研究では、すべてのテキストは、その形式、内容、目的、読者、および社会的、歴史的、文化的状況などの関連する文脈との関連で理解できるという認識を深めます。

このコースは5つのテーマ別ユニットに分かれており、それぞれが3つの包括的なカリキュラム要素 (読者、作家、テキスト、時間と空間、相互テキスト性: テキストのつながり) を組み込むように設計されています。

生徒は第一言語を選択する必要があります。第一言語とは通常、生徒が最も得意とし、読み、書き、話すことができる言語のことを指します。 EF Academyオックスフォードでの選択肢は以下の通りです：

English A- HL/SL
Spanish A- HL/SL
German A - SL
French A- SL/HL
Italian A- HL/S

言語B は、その言語をある程度学習した生徒向けに設計された追加の言語学習コースです。 SLでもHLでも学習できます。このコースの主な焦点は、言語の習得と言語能力の開発です。このような言語能力は、さまざまな文章や会話を学習し、使用することで身につけることができます。このような内容は、日常の口頭でのやり取りから文学的な文章まで多岐にわたり、その文化に関連している必要があります。教材は、生徒が言語能力と異文化理解を習得できるように選んでおり、。特定の主題や内容の研究のみを目的としたものであってはなりません。 EF Academyオックスフォードでの選択肢は以下の通りです：

English
Spanish
French

このコースの主な目的は、スペイン語及びフランス語を話す環境で、日常生活を送ることが出来るようになることです。また、これらの言語を習得することで、他のスペイン語やフランス語圏の人々と効果的にコミュニケーションをとる方法を学びます。このコースでは、スピーキング、リスニング、リーディング、ライティングの4技能を学び、様々な状況において、適切かつ自発的に対応する方法を身につけます。

経済学はダイナミックな社会科学であり、個人と社会の研究の一部を形成しています。経済学の研究は、本質的に、希少性、選択、効率性、公平性、経済的幸福、持続可能性、変化、相互依存、介入という 9 つの主要概念を通して行われます。これらの概念は、6 つの実際の問題を通じて検討されます。

消費者と生産者は経済目標を達成するためにどのように選択を行うのでしょうか?
市場が重要な経済目標を達成できないのはいつですか?政府の介入は役立ちますか?
経済活動はなぜ時間の経過とともに変化するのでしょうか?また、これがなぜ重要なのでしょうか?
政府は経済をどのように管理し、その政策はどれほど効果的ですか?
世界経済統合の勝者と敗者は誰でしょうか?
なぜ経済発展にはばらつきがあるのでしょうか?

したがって、経済学には理論の定式化が含まれますが、それは純粋に理論的な主題ではありません。現実世界の例を経済理論に適用する必要があります。経済学には歴史、地理、心理学、社会学、政治学、その他多くの関連する研究分野の要素が組み込まれているため、経済学も個別の主題ではありません。

歴史はダイナミックで論争があり、証拠に基づいた学問であり、過去との刺激的な関わりを伴います。これは、変化、因果関係、重要性などの重要な歴史的概念に焦点を当てた厳格な知的学問です。歴史は探究心を養う学問です。また、解釈の分野でもあり、複数の視点や複数の意見に取り組む機会が得られます。歴史を学ぶことで過去への理解が深まり、それが人間の性質や今日の世界についてのより深い理解につながります。 IB ディプロマプログラムの歴史コースは、歴史に対する比較的かつ多角的なアプローチに基づいた世界史コースです。これには、政治、経済、社会、文化を含むさまざまな種類の歴史の研究が含まれており、構造と柔軟性のバランスが得られます。このコースでは、学生が事実の知識を得るだけでなく、歴史的に考え、歴史的スキルを身につけることを奨励することの重要性を強調しています。批判的思考のスキルを開発し、歴史の複数の解釈を理解することに重点を置きます。このように、このコースには、過去に対する挑戦的で要求の厳しい批判的探究が含まれます。

このコースでは、変化、戦略、文化、倫理、グローバリゼーション、イノベーションという 6 つの主要なビジネス概念に支えられているビジネス組織、マーケティング、生産、人事管理、財務におけるビジネス意思決定プロセスを検討します。個人とグループが組織内でどのように相互作用するか、そして国際的な観点からリソースがどのように変換されるかを研究します。

国際政治学は、様々な国際政治問題と、それが国家間、国際機関、その他の国家的組織間の関係に与える影響を探求することができるコースです。生徒は、国際関係論への幅広いアプローチについて学び、国連やEUなどの組織がさまざまな社会グループの行動に影響を与える方法とともに、これらの異なる視点が国家間の関係や外交に与える影響について分析します。また、具体的な国際政治問題を幅広く考え、それらが州政府の行動や国際関係に及ぼす国際的・地域的影響の両方を検証します。

生物学は生命の研究です。最初の生物は30億年以上前に地球上に出現し、生殖と自然淘汰を経て、今日生きている800万種ほどの異なる種を生み出しました。生物学の多くの研究分野は非常に困難であり、多くの発見が残されています。生物学はまだ研究の余地がたくさんある分野であり、21世紀に大きな進歩が期待されています。人類の人口が増加し、食糧供給や他の生物種の生息地がますます圧迫され、私たちの住む地球そのものが脅かされている今、この進歩が切実に求められています。

化学は実験科学であり、学問的な学習と実践的・調査的な技能の習得が組み合わされています。化学原理は、私たちが生活する物理的環境とすべての生物学的システムの両方を支えているため、中心的科学と呼ばれることがあります。化学は、それ自体学ぶ価値のある科目であるだけでなく、医学、生物科学、環境科学など、高等教育における他の多くのコースにも強く関連しており、就職準備としても役立ちます。

物理学は実験科学の中で最も基礎的なものであり、現在クォークとして認められている非常に小さな粒子から銀河間の広大な距離に至るまで、宇宙そのものを説明しようとします。ニュートン力学、電磁気学、熱力学という大きな柱に基づいて構築された古典物理学は、宇宙についての理解を深めるのに大きな役割を果たしました。ニュートン力学から、宇宙は決定論的であり、知ることができるという予測可能性の考え方が生まれました。ラプラスは、宇宙のすべての粒子の初期条件、位置、速度を知ることによって、原理的には絶対確実な未来予測ができると豪語しました。

ESS は、スタンダードレベル (SL) でのみ提供され、グループ3 (科学)およびグループ4 (個人と社会)に属す科目です。 ESS は科学に関連する方法論、技術、知識と個人と社会に関連する方法論、技術、知識を組み合わせるように設計されています。このコースを学習した結果、生徒は複雑な社会システムが自然界に与える影響を認識し、再度社会の在り方を考慮する力を身につけることができます。 21世紀の環境問題を理解し、適切な管理ソリューションを提案するには、人間と環境の両方の側面を理解する必要があることが認識されています。このコースでは、原因と結果の探求を通じて、価値観が選択や行動とどのように相互作用し、その結果、どのような環境への影響が生じるかを調査します。生徒は、環境システムと社会のつながりは多様で、且つ変化に富み、ダイナミックであるという理解を深めます。このような相互作用の複雑さは、地球を効果的に守り、共有資源を持続可能かつ公平に利用するために必要な行動を理解しようとする人々の課題となっている。

このコースは、技術革新が数学の深い理解にますます依存する世界において、分析という専門知識の必要性を認識します。また、伝統的に大学入試のトピック (関数、三角法、微積分など) と、数列と級数の研究など、調査、推測、証明に適したトピックの両方が含まれます。 SLとHLを提供しており、HL では帰納法による証明も含まれます。コースの選択に関わらず、関連する数学ソフトウェアとハンドヘルド技術を流暢に扱うことが重要であるため、このコースではテクノロジーの使用が許可されています。ただし、正しい数学的議論を構築し、伝達し、正当化する能力に重点が置かれています。このコースを選択する生徒は、代数式の操作に慣れており、パターンの認識を楽しんで、これらのパターンの数学的一般化を理解している必要があります。より高いレベルの数学: 分析とアプローチを受講したい生徒は、強力な代数スキルと簡単な証明を理解する能力が必要となります。問題に時間を費やすことを楽しみ、難しい問題を解決することで喜びと満足感を得ることができる生徒が理想的です。

このコースでは、データが溢れる世界のさまざまな分野において、数学とテクノロジーが果たす役割が増大していることを認識します。そのため、アプリケーションや数学モデリングでよく使用されるトピックに焦点を当て、文脈における数学の意味を強調します。この理解をしっかりとした基盤にするために、このコースには、微積分や統計など、伝統的に大学入試で求められる一部のトピックも含まれています。このコースでは、生徒が数学的モデルを探求し構築できるよう、テクノロジーを広範囲に利用します。生徒は、現実的な問題に関連して、テクノロジーを使用して推測を正当化することによって、数学的思考を開発します。生徒たちは、実世界で数学が使われ、数学を通して実世界の問題を解決するのを楽しむことが出来ます。応用と解釈を高度なレベルで履修したい学生は、優れた代数的スキルと実世界の問題解決の経験を持っている必要があります。困難な問題を探求することに喜びと満足感を感じ、テクノロジーを使って探求することに抵抗のない生徒が理想です。

このコースは、生徒が自分自身の創造的・文化的な期待や境界に挑戦することを奨励します。また、技術的な熟達と芸術制作者としての自信を身につけながら、問題解決と発散的思考における分析力を養います。生徒は、さまざまな視点や文脈で視覚芸術を探索し比較することに加えて、現代の幅広い実践やメディアに参加し、実験し、批判的に考察することが期待されます。このコースは、高等教育でのビジュアル・アートのさらなる研究を希望する生徒や、ビジュアル・アートを通して生涯の豊かさを求める生徒を対象としています。

コース期間中、生徒はビジュアル・アーツ・ジャーナル (日誌)をつけることが求められます。ジャーナル (日誌)の一部が選択、調整され、評価のために提示されますが、ジャーナル自体は直接評価またはモデレートされることはありません。しかし、これはコースの基本的な活動であるとみなされています。

オックスフォード校のAlevels

Aレベル（GCE上級レベル）の資格は2年間の学習プログラムとなります。これは、試験がすべてコースの終了時に行われることを意味していますが、科学科目の実技評価はコースの途中で行われます。試験は2年目の終わりの5月と6月に行われます。

生徒は通常3つの科目を受講することが推奨されます。英国のトップクラスの大学のほとんどは、3科目の受講を求めています。さらに数学を学びたい人は、最初の学期の初めに数学科が実施する内部評価の要件を満たした場合、4つ目のAレベルとして受講することができます。空き状況に応じて、生徒はオックスフォードで母国語でAレベルを修了する機会も得られます。

Aレベルの科目に加えて、Extended Project Qualification (EPQ) も取得できます。大学や社会が求めるスキルを生徒に提供することができます。受講中の科目や個人的に興味のある分野を題材にしたプロジェクトに取り組むことで、生徒は自分のやり方で自由に施業を楽しむことができるのです。

A レベルの科目に加えて、すべての生徒は英国の大学への入学に必要な IELTS 試験の受験に備えて英語を学びます。また、全ての生徒は毎週パスウェイ・サポートを受け、以下の項目を学びます。スタディ・スキル,グロース・マインドセット,個人的・社会的教育そして大学進学準備。

A-levelコース

EF Academyの A Level アートコースは、刺激的で創造的な 2 年間のコースで、さまざまなアプローチやアイデア、芸術的スキルを伸ばすことができます。生徒は自分自身のテーマ、トピック、調査を追求するために、より自主性を持って取り組むことになります。伝統的なものからデジタルなものまで、7つの専門分野を学習し、幅広いアートとデザインを学びます。

このコースは、学校が提供されるフレームワークを使用してコンテンツモジュール (モジュール 2 ～ 6) を提供できるように設計されています。内容の指導をサポートするために行われる実践的な作業は、実技モジュール (モジュール 1) の要件をカバーするのに役立ちます。このモジュールは、筆記試験と実践的な承認を通じて評価されます。このコースでは、さまざまな生物学的概念や科学的手法に関する重要な知識と理解とともに、関連する実践的なスキルを開発することができます。生物学的な数学と問題解決スキルは学習に完全に組み込まれています。

このコースでは、ビジネスを学ぶ熱意を育むこと、さまざまなビジネスシーンについて総合的に理解すること、組織と社会のニーズや欲求を満たす組織能力について批判的な理解を深めること、ビジネスの機会や問題、課題に対して進取的かつ創造的なアプローチを生み出すこと、組織や個人が直面する倫理的ジレンマや責任を認識すること、さまざまなビジネスにおける意思決定、問題解決、数値スキルの応用など、関連するビジネススキルや一般的スキルを習得します。

EF Academyオックスフォードの A Level 化学Aは、理論的および実践的な化学のスキル、知識、理解を深めることを目的としたコースです。物質世界を研究し、化学を通して、次のような疑問に対して説明することができるようになります：「砂糖が紅茶に溶けるとどうなるのか」「頭痛がするとき、鎮痛剤が他のものより優れているのはなぜか」「洗剤はなぜ熱いお湯の方がよく効くのか」など。

A Levelのコンピューターサイエンスは、生徒がコンピューターサイエンスの原則を理解するのに役立ちます。教室での学習は、独立したプログラミング・プロジェクトの作成を通して、実世界のシステム作りに応用されます。このコースでは、技術的な理解と、計算論的思考を用いて問題を分析し解決する能力を養います。

このコースは、日常生活に影響を与える現在の経済問題、制度について批判的に考察することを通して、主要な経済概念と理論についての理解を深めることを目的としています。分析力と評価力を養い、経済選択や市場、国内外の問題の研究をを組み込みます。

A Levelの数学は、英国の大学が高く評価している資格です。理系科目や経済学などの学問分野と並行して履修するのに最適な選択肢となります。 EF Academyオックスフォード校のコースでは、論理的思考と問題解決への体系的なアプローチを奨励します。

A Levelの応用数学は、論理的思考力を養い、体系的に学習することが要求される難易度の高いコースです。生徒に数学的理解を発展させるための一貫した学習コースを提供し、数学的に考え、行動し、コミュニケーションすることを奨励しています。 A Levelの数学を超えて学習したい生徒向けに設計されており、数学スキルを幅広く活用するための強固な基盤を提供します。1年次に3つ、2年次に3つ、合計6つのモジュールを履修する必要があります。さらに、数学は他の科目、特に物理学、化学、生物学、経済学、ビジネス研究とうまく連携します。

A レベルの物理学は、私たちの周りの世界を観察し、観察したものをどのように測定して説明できるかを検討することです。このコースでは、学生が物理法則の知識を基礎にして、その理解を応用して素粒子から宇宙全体に至るまでのトピックに関する問題を解決し、宇宙を説明できる統一的なアイデアを見つけることを試みることができます。また、関連する実践的なスキルをすべて開発する機会もあります。 A レベル物理学は非常に尊敬されている資格です。あらゆる科目を組み合わせて受講することができ、数学や化学と並んで優れた選択肢となります。物理学は、工学または建築の学位取得を目指す学生にとって必須であり、コンピューターサイエンスのコースでも必須となることがよくあります。

心は私たちの脳内に存在する目に見えない酵素、化学物質、電流のプロセスです。しかし、なぜストレスや精神疾患に苦しむ人がいるのでしょうか？あるいは、社会的規範から逸脱している人が、なぜ異常だと思われているのでしょうか？心理学では、このような疑問やその他の疑問にも目を向けています。これは、最先端の研究を伴う魅力的な科学であり、現実世界への応用も可能であり、きっと興味深いものになるでしょう。心理学は、応用可能なスキルを数多く身につけるだけでなく、人々の考え方についても詳しく学べるため、学ぶのに最適な科目です。

A レベル社会学は、大学だけでなく雇用主からも広く認められ、高く評価されている、挑戦的で刺激的なコースを提供します。このコースは、若者文化から社会における不平等の探求に至るまで、現代社会に重点を置いた幅広い関連主題をカバーします。社会学の多くの伝統的なトピックは引き続き関連性が高いことに重点が置かれていますが、この分野の最新かつ最も刺激的な発展であるさまざまなトピックもあります。社会学を学んだ人は、多くの場合、高等教育に進み、社会学、心理学、犯罪学、社会政策、メディア研究、法律、ジャーナリズム、ソーシャルワーク、看護学、またはその他の人文科学関連コースの学位を取得します。社会学は、人々と協力し、平等と多様性を理解する必要があるあらゆる職業に役立ちます。

EPQは、A Levelのシラバスを超えて能力を伸ばし、大学進学や将来のキャリアに備えることを目的とした、A Levelの独自の独資格です。 EPQは、主な学習プログラム以外の個人的な興味や活動分野から発展させる課外活動のようなもののことです。これは、生徒個人が選んだトピックに基づくものです。 EPQ は筆記と実技の2つの形式を使用できるため、すべての生徒に適しています。最終的には、5,000字程度のレポートか、レポート付きの成果物（例えば、立体作品、演劇、作曲、ロボット、模型飛行機、ウェブサイトなど）を作成します。タイトル、質問、提案書の作成方法、時間管理、計画手法、目的・目標の設定などのプロジェクト管理スキル、研究倫理、分析・評価、リスク評価、データ収集手法などの研究手法、レポート作成とプレゼンテーションスキルなどのスキルを学びます。