)
ชั้นเรียนปรัชญาที่ EF Academy มุ่งเน้นที่การท้าทายให้นักเรียนสังเคราะห์มุมมองที่หลากหลาย ในขณะที่ครูในโรงเรียนอื่นๆ จำเป็นต้องหาวิธิีนำเสนอมุมมองที่หลากหลาย กลุ่มนักเรียนที่หลากหลายของเรามีส่วนร่วมโดยตรงในการอภิปรายเชิงวิพากษ์วิจารณ์ ตัวอย่างเช่น ในระหว่างการอภิปรายเกี่ยวกับจริยธรรมทางการแพทย์ นักเรียนจะเลียนแบบบทบาทของแพทย์ หลักการในการจัดอันดับ เช่น ความเป็นอิสระ ความเอื้ออาทร และความยุติธรรม ทำให้เกิดรายการที่ขัดแย้งกันเนื่องจากภูมิหลังที่หลากหลายของพวกเขา การอภิปรายเหล่านี้ซึ่งสะท้อนถึงธรรมชาติของความรู้ เน้นรูปแบบการใช้เหตุผลที่หลากหลาย ซึ่งเรียกว่า "ภูมิศาสตร์แห่งความคิด" โดยกำหนดวิธีที่บุคคลรับรู้และอ้างสิทธิ์ในความรู้
)
)
)
)
)
)
)
