)
โรงเรียนระดับสากลอย่างแท้จริง: เพื่อนร่วมชั้นจากกว่า 30 ประเทศ
มีโรงเรียนเพียงไม่กี่แห่งเท่านั้นที่สามารถเทียบเคียงกับบรรยากาศ "UNขนาดย่อม" ของโรงเรียนมัธยม EF Academy แทบทุกชั้นเรียน กิจกรรม และนิทรรศการจะกลายเป็นวิชา "โลกคดีศึกษา" นักเรียนกำลังขยายโลกทัศน์ของตัวเองอย่างต่อเนื่องด้วยมุมมองที่หลากหลายในขณะที่แบ่งปันวัฒนธรรมและประเพณีของตน
เราจะพานักเรียนออกนอกคอมฟอร์ทโซน!
ในวันแรก นักเรียนจะได้รับมอบหมายชั้นเรียน กลุ่มที่ปรึกษา และเข้าร่วมชุมชนหอพักที่มีนักเรียนมาจากทุกที่เท่าที่จะนึกออก จุดประสงค์ทั้งหมดของชุมชนโลกของเราคือการเรียนรู้วิธีการจัดการกับความแตกต่างร่วมกัน นักเรียนจะได้เริ่มแบ่งปันวัฒนธรรมของตัวเอง ค้นหาจุดร่วม และยอมรับความหลากหลาย ซึ่งล้วนเป็นทักษะที่สำคัญในการก้าวเดินในโลกที่หดตัวลงเรื่อยๆ
ทุกชั้นเรียนคือโลกคดีศึกษา
เนื่องจากนักเรียนและเพื่อนร่วมชั้นเรียนมาจากกว่า 30ประเทศ เราจึงออกแบบชั้นเรียนแต่ละชั้นอย่างพิถีพิถันเพื่อให้สามารถเพิ่มเสียงที่เป็นเอกลักษณ์ของแต่ละคนลงในการสนทนาได้ ด้วยวิธีนี้ นักเรียนจะเริ่มสอนกันและกันและเสริมสร้างความเข้าใจของทุกคนด้วยมุมมองที่หลากหลาย นอกจากนี้ ทุกคนยังได้รับการฝึกฝนการฟังมุมมองที่หลากหลาย ถามคำถาม มีส่วนร่วมในการอภิปราย และสร้างสะพานแห่งความเข้าใจและความเคารพระหว่างวัฒนธรรมและความคิดได้ในทุกวัน
)
)
การขยายขอบเขตที่ทำให้ชีวิตมีความสมบูรณ์ยิ่งขึ้น
การมีส่วนร่วมในกิจกรรมต่างๆ ในโรงเรียนนั้นมีความสำคัญ ทั้งในห้องเรียนและนอกห้องเรียน นักเรียนจะพบว่าชีวิตประจำวันจะสมบูรณ์ยิ่งขึ้นเมื่อสามารถพูดคำว่า “ได้โปรด” และ “ขอบคุณ” ในภาษาต่างๆ ได้หลายภาษา ผสมผสานประเพณีวันหยุดอื่นๆ เข้ากับประเพณีของตนเอง ชื่นชมดนตรีจากวัฒนธรรมอื่นๆ และเล่นกีฬาและเล่นเกมจากทั่วโลก การใช้เวลาสร้างความสัมพันธ์ที่ลึกซึ้งและมีคุณค่ากับความหลากหลายดังกล่าวจะช่วยเพิ่มความสามารถในการเชื่อมต่อ เชื่อมโยง และพบกับความสุขกับผู้อื่นตลอดชีวิต
นักเรียนและเพื่อนร่วมชั้นจะนำคำว่า "โลก" กลับคืนสู่ชั้นเรียนประวัติศาสตร์โลกได้อย่างไร
เรามักจะเรียนรู้ประวัติศาสตร์จากมุมมองของประเทศของเราเองอยู่เสมอ หลักสูตรประวัติศาสตร์ทุกหลักสูตรของ EF Academy ได้รับการออกแบบมาเพื่อให้ใช้ประโยชน์จากชุมชนสากลของเราได้อย่างเต็มที่ เราสนับสนุนให้นักเรียนร่วมกันเป็นครูและขยายขอบเขตการสนทนาโดยการแบ่งปันมุมมองทางวัฒนธรรมของวัฒนธรรมบ้านเกิดของตัวเอง ตัวอย่างเช่น เมื่อศึกษาเกี่ยวกับสงครามโลกครั้งที่สอง นักเรียนจะถูกขอให้แปลและนำเสนอโฆษณาชวนเชื่อในช่วงสงครามจากสื่อของประเทศของตนเพื่อกระตุ้นการสนทนาเกี่ยวกับข้อมูลและข่าวปลอม ลองนึกภาพถึงความเข้มข้นของการสนทนาที่เกิดขึ้นในห้องเรียนกับนักเรียนจากเยอรมนี โปแลนด์ ญี่ปุ่น ออสเตรีย ฝรั่งเศส บราซิล เม็กซิโก อินเดีย และสหรัฐอเมริกา
)
Emma มองโลกจากมุมมองที่แตกต่างออกไปอย่างไร...
)
บทความน่ารู้
)
การเรียนรู้รายบุคคล- ไม่มีเสื้อผ้าขนาดเดียวที่จะเหมาะกับทุกคน
นักเรียนทุกคนมีความพิเศษเฉพาะตัว นั่นคือเหตุผลที่แต่ละเส้นทางการเรียนรู้จะเป็นเอกลักษณ์ เราบรรจงสร้างเส้นทางการเรียนรู้สำหรับนักเรียนแต่ละคนโดยพิจารณาจากความสามารถและความโดดเด่น
พร้อมสำหรับขั้นตอนต่อไปแล้วใช่มั้ย
ขอรับโบรชัวร์
รับโบรชัวร์เพื่อดูข้อมูลหลักสูตรและโรงเรียนของเราอย่างละเอียด
ขอรับคำปรึกษา
ทีมงานที่ปรึกษานานาชาติของเราพร้อมที่จะตอบคำถามที่ท่านมี
ส่งใบสมัคร
สมัครเรียนหลักสูตรที่เป็นที่นิยมของเราในภาคฤดูใบไม้ผลิหรือใบไม้ร่วง
เอกลักษณ์ของโรงเรียน
ปรัชญาของเรา
ด้านวิชาการของเรา
ชีวิตในโรงเรียนของเรา
